
I. Adaptation de la communication au niveau verbal et non-verbal
1. Analyse de profils communicationnels
2. Analyse d’obstacles à la communication
3. Réaliser un 1er accueil de qualité
II. Un accueil favorisant les égales opportunités
- L’origine de la diversité
- Favoriser les égales opportunités
- Accueil secondaire- Accueillir les besoins (écoute active)
III. Les outils de communication du Manager
4. Création et maintien du lien- Comment-Où-Quand-Pour quoi communiquer avec les parents ? (réunion de parents)
- Mettre des limites à un comportement gênant répétitif
- Techniques d’évaluation- Feed-back
- Dire non de façon non violente
- Enseignant: Maud DEHOUSSE